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O conceito institucional (CI) da UniBF no MEC é 4 de 5. Para gerar esse conceito, o Ministério da Educação avalia as instituições com base nas instalações físicas, no plano de desenvolvimento institucional, na gestão da instituição, no corpo de colaboradores e na política de ensino para cursos de graduação e pós-graduação.
Nota no MEC
O Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira da Faculdade UniBF tem como objetivo geral: Contribuir para a formação de profissionais alicerçados na visão empreendedora por meio da transmissão, análise e questionamento acerca do conjunto do conhecimento e ferramentas que favoreçam o desenvolvimento de competências/capacidades para atuar de forma analítica, criativa, proativa e ética, aplicando conceitos, métodos e técnicas econômico-financeiros no planejamento de captação e de investimento de recursos empresariais e na controladoria, em diferentes cenários e ambientes organizacionais objetivando assegurar níveis de competitividade sustentáveis e de legitimidade frente as transformações que vêm ocorrendo no âmbito interno e externo das organizações pelo uso intensivo de tecnologias e pela massificação das informações e que estejam motivados e habilitados para trabalhar em equipe, sejam capazes de criar e ampliar oportunidades de negócios e gestão de forma consciente.
O Profissional do curso tecnólogo em Gestão Financeira poderá atuar em diversas áreas, como: Empresas de planejamento, desenvolvimento de projetos, assessoramento técnico e consultoria; Organizações privadas; Organizações sem fins lucrativos; Órgãos públicos; Institutos e Centros de Pesquisa; Instituições de Ensino; ou em consultorias e assessorias para empresas prestadoras de serviço como autônomo, entre outras.
A UniBF assume em seu papel de Instituição Educativa o compromisso de conduzir e desenvolver ações para que o egresso ao final do curso, não só domine os objetos de conhecimento, mas que também esteja apto a como ensiná-los, planejando ações de ensino que resultem na aprendizagem efetiva, sabendo criar e gerir ambientes de aprendizagem, reconhecendo os diferentes contextos envolvidos.
Neste sentido o egresso deverá desenvolver as competências de compreender e utilizar os conhecimentos historicamente construídos para poder ensinar a realidade, propiciando o engajamento na aprendizagem do estudante, colaborando para a construção de uma sociedade livre, justa, democrática e inclusiva.
Após a conclusão, o egresso estará em condições de atuar em várias áreas de seu campo de conhecimento, compreendendo docência na educação básica, atividades de pesquisa, criação de instrumentos/materiais didáticos e atividades de assessoramento e consultoria.
A metodologia de ensino da Faculdade UniBF, se diferencia e se destaca diante da flexibilidade de tempo e espaço que o acadêmico tem para organização de seus estudos, podendo estudar em qualquer lugar e no horário que melhor se adequar a sua rotina. O ambiente virtual de aprendizagem é intuitivo, facilitando os momentos de estudo e, todos os conteúdos propostos dialogam o passado com o presente, possibilitando a contextualização do ensino.
Dentro da metodologia, outro ponto que se destaca são os laboratórios virtuais, que viabilizam o acesso do aluno a locais importantes da história, proporcionando o contato e visitas remotas a elementos histórico da humanidade.
Acessibilidade
Todo o conteúdo do curso é acessível aos alunos com deficiência auditiva, pois o Ambiente Virtual de Aprendizagem conta com Maya, nossa intérprete de Libras virtual. O AVA também pode ser adaptado para os alunos com baixa visão e deficiência visual, a partir das configurações de tamanho de fonte, de contraste de cores e da possibilidade de despoluir o conteúdo de imagens, para que possa ser lido por ferramentas de leitura simultânea, como as canetas falantes.
Público-alvo
Concluintes do Ensino Médio ou Público em geral, que desejam realizar uma Graduação, na área a qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação.
Educação a Distância: conceitos, métodos e ambientação
40h
Responsabilidade Social e Sustentabilidade
40h
Comunicação Empresarial
80h
Métodos Quantitativos Estatísticos Aplicados à Gestão
80h
Matemática Financeira
80h
Contabilidade Geral
80h
Gestão Financeira e Orçamentária
80h
Fundamentos da Administração
80h
Economia e Mercado
80h
Controle interno e sistemas de Informação Gerencial
40h
Projeto Integrador – Work Shop de Administração e Mercado
40h
Finanças de Longo Prazo
40h
Análise de Demonstrativos Financeiros
80h
Análise e Decisão de Investimentos
80h
Projeto Integrador – Oficina de Análise de Indicadores
40h
Empreendedorismo
40h
Mercado de Capitais
80h
Compras, Contratações e Terceirizações
80h
Projeto Integrador – Empreendendo com Sucesso
40h
Atividades Complementares
160h
Gestão de Crédito, Cobrança e Risco
80h
Ética e Negócios
40h
Gestão Processos de Negócios
80h
Projeto Integrador – Gestão de Políticas e Crédito
40h
Carga horária total
1600h
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