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O conceito institucional (CI) da UniBF no MEC é 4 de 5. Para gerar esse conceito, o Ministério da Educação avalia as instituições com base nas instalações físicas, no plano de desenvolvimento institucional, na gestão da instituição, no corpo de colaboradores e na política de ensino para cursos de graduação e pós-graduação.
Nota no MEC
O Curso de Licenciatura em História na modalidade Semipresencial forma profissionais preparados para compreender, analisar e ensinar os processos históricos que moldaram as sociedades, culturas e ideias ao longo do tempo, com uma abordagem crítica e contextualizada.Durante o curso, você adquirirá conhecimentos em história geral, história do Brasil, metodologias de pesquisa histórica, didática do ensino de História, além de desenvolver habilidades para atuar na docência e na pesquisa. A formação é voltada tanto para a atuação como educador na educação básica quanto para a produção intelectual e o diálogo interdisciplinar.Ao concluir sua graduação em História, você receberá o mesmo diploma do curso presencial, com validade nacional. O curso prepara profissionais para atuar como professores da educação básica, pesquisadores, analistas culturais, consultores em projetos históricos e educacionais, além de contribuir para o desenvolvimento do pensamento crítico e da formação ética nas mais diversas áreas.Durante os 4 anos de curso, você contará com todo o suporte da equipe UniBF, professores qualificados, uma matriz curricular atualizada e acesso à Biblioteca Virtual com mais de 8 mil títulos à sua disposição!
Público-alvo
A Graduação Semipresencial é destinada a todos que concluíram o Ensino Médio e desejam iniciar sua primeira graduação em nível superior com flexibilidade, sem abrir mão da qualidade.O prazo para conclusão é de, no mínimo, 4 anos, garantindo uma formação sólida e completa, com o mesmo reconhecimento e validade do ensino presencial.
Educação Digital e Tecnologias na Formação Docente para Aplicabilidade no Ambiente Escolar
100h
Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação
120h
Legislação e Políticas Públicas na Educação Básica: Direitos da Criança e do Adolescente, Educação Ambiental e Diversidade Étnico-Racial e Indígena
120h
Processos Avaliativos e Práticas de Ensino nas Disciplinas da BNCC
100h
Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem na Educação Básica
120h
Mentes e Máquinas: Inteligência Artificial Profissional sem Segredos
20h
Atividades Complementares I - História
40h
Atividades Complementares II - História (Presencial)
60h
Língua Brasileira de Sinais - Libras: Aspectos Linguísticos e Práticas Educacionais
140h
Estágio Curricular Supervisionado: Observação, Diagnóstico Escolar e Vivências Educativas em História (Presencial)
120h
Planejamento na Educação Básica: Currículo, Didática, Avaliação e Gestão
120h
Práticas Docentes e Saberes Específicos na Educação Básica
100h
Extensão Educacional: Diagnóstico e Interação com Comunidades Escolares (Presencial)
120h
Educação Inclusiva: Políticas, Práticas Pedagógicas e Direitos das Pessoas com Deficiência
140h
Práticas Pedagógicas: Saberes e Fazeres no Ensino de História (Presencial)
160h
História Moderna e Contemporânea: Revoluções, Estado e Sociedade
120h
Extensão Educacional: Ações Formativas em Ambientes Escolares e Comunitários (Presencial)
120h
Práticas Pedagógicas: Planejamento e Avaliação em História (Presencial)
160h
História do Brasil: Povos Originários, Colonialismo e Independência
120h
História Antiga e Medieval: Civilizações, Culturas e Temporalidades
120h
Atividades Complementares III - História (Presencial)
50h
Estágio Curricular Supervisionado: Planejamento e Atuação Docente Supervisionada em História (Presencial)
140h
Didática dos Conteúdos Curriculares e Metodologias Ativas
100h
História do Brasil Republicano e Contemporâneo: Política, Cultura e Memória
120h
Atividades Complementares IV - História (Presencial)
50h
Estágio Curricular Supervisionado: Intervenção Pedagógica e Regência Supervisionada em História (Presencial)
140h
Planejamento Educacional e Articulação dos Saberes Escolares
100h
Historiografia, Fontes e Saberes Históricos na Educação Básica
120h
Metodologia da Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso
70h
Extensão Educacional: Projetos Integradores e Intervenções Educativas (Presencial)
110h
Práticas Pedagógicas: Metodologias e Experiências Formativas em História (Presencial)
160h
Metodologias de Ensino de História: Narrativas, Temporalidades e Práticas Docentes
120h
Power English: Comunicação Profissional sem Fronteiras (Opcional)
20h
Carga horária total
3520h
