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O conceito institucional (CI) da UniBF no MEC é 4 de 5. Para gerar esse conceito, o Ministério da Educação avalia as instituições com base nas instalações físicas, no plano de desenvolvimento institucional, na gestão da instituição, no corpo de colaboradores e na política de ensino para cursos de graduação e pós-graduação.
Nota no MEC
Conclua sua graduação em Física e domine os princípios que regem o universo. O curso forma professores capacitados para ensinar conceitos de energia, movimento e matéria, unindo prática experimental e tecnologia educacional.
O salário médio nacional é de R$5.000, podendo chegar a R$12.000 em instituições de ensino técnico e superior.
Com o modelo semipresencial, você alia autonomia de estudo a atividades presenciais que consolidam a prática científica e pedagógica.
Público-alvo
Graduandos com, no mínimo, 1000 horas cursadas em qualquer curso de Licenciatura, que desejam concluir sua formação superior em Física, aproveitando os conhecimentos já adquiridos durante sua trajetória acadêmica, obtendo uma nova área de atuação e, ainda, atualizando suas habilidades para enriquecer seu currículo e tornar-se mais competitivo no mercado de trabalho, com conclusão a partir de 3 anos.
Educação Digital e Tecnologias na Formação Docente para Aplicabilidade no Ambiente Escolar
100h
Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação
120h
Legislação e Políticas Públicas na Educação Básica: Direitos da Criança e do Adolescente, Educação A
120h
Processos Avaliativos e Práticas de Ensino nas Disciplinas da BNCC
100h
Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem na Educação Básica
120h
Mentes e Máquinas: Inteligência Artificial Profissional sem Segredos
20h
Atividades Complementares I – Física
40h
Planejamento na Educação Básica: Currículo, Didática, Avaliação e Gestão
120h
Língua Brasileira de Sinais – Libras: Aspectos Linguísticos e Práticas Educacionais
140h
Educação Inclusiva: Políticas, Práticas Pedagógicas e Direitos das Pessoas com Deficiência
140h
Práticas Docentes e Saberes Específicos na Educação Básica
100h
Práticas Pedagógicas: Saberes e Fazeres no Ensino de Física (Presencial)
160h
Estágio Curricular Supervisionado: Observação, Diagnóstico Escolar e Vivências Educativas em Física (Presencial)
120h
Extensão Educacional: Diagnóstico e Interação com Comunidades Escolares (Presencial)
120h
Atividades Complementares II – Física (Presencial)
60h
Física Mecânica: Fundamentos do Movimento e Aplicações Didáticas
120h
Termologia, Óptica e Ondulatória: Fenômenos Físicos e Ensino Integrado
120h
Eletricidade e Magnetismo: Princípios e Práticas Pedagógica
120h
Didática dos Conteúdos Curriculares e Metodologias Ativas
100h
Práticas Pedagógicas: Planejamento e Avaliação em Física (Presencial)
160h
Estágio Curricular Supervisionado: Planejamento e Atuação Docente Supervisionada em Física (Presencial)
140h
Extensão Educacional: Ações Formativas em Ambientes Escolares e Comunitários (Presencial)
120h
Atividades Complementares III – Física (Presencial)
50h
Física Moderna e Contemporânea no Ensino Básico
120h
Modelagem, Matemática e Representações na Aprendizagem da Física
120h
Metodologias de Ensino de Física: Práticas Investigativas e Tecnológicas
120h
Planejamento Educacional e Articulação dos Saberes Escolares
100h
Práticas Pedagógicas: Metodologias e Experiências Formativas em Física (Presencial)
160h
Metodologia da Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso
70h
Power English: Comunicação Profissional sem Fronteiras (Opcional)
20h
Estágio Curricular Supervisionado: Intervenção Pedagógica e Regência Supervisionada em Física (Presencial)
140h
Extensão Educacional: Projetos Integradores e Intervenções Educativas (Presencial)
110h
Atividades Complementares IV – Física (Presencial)
50h
Carga horária total
3520h
