Atendimento
O conceito institucional (CI) da UniBF no MEC é 4 de 5. Para gerar esse conceito, o Ministério da Educação avalia as instituições com base nas instalações físicas, no plano de desenvolvimento institucional, na gestão da instituição, no corpo de colaboradores e na política de ensino para cursos de graduação e pós-graduação.
Nota no MEC
Conclua sua graduação em História e torne-se um educador preparado para inspirar novas gerações com o conhecimento sobre o passado e suas conexões com o presente.
O curso desenvolve competências para atuar na educação, museologia, pesquisa e patrimônio cultural, com sólida base teórica e crítica.
O salário médio é de R$4.200, podendo ultrapassar R$8.000 em cargos de ensino e curadoria histórica.
O formato semipresencial oferece autonomia de estudos e encontros presenciais que fortalecem o aprendizado prático e reflexivo.
Público-alvo
Graduandos com, no mínimo, 2000 horas cursadas em qualquer curso de Licenciatura, que desejam concluir sua formação superior em História, aproveitando os conhecimentos já adquiridos durante sua trajetória acadêmica, obtendo uma nova área de atuação e, ainda, atualizando suas habilidades para enriquecer seu currículo e tornar-se mais competitivo no mercado de trabalho, com conclusão a partir de 2 anos.
Educação Digital e Tecnologias na Formação Docente para Aplicabilidade no Ambiente Escolar
80h
Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação
80h
Processos Avaliativos e Práticas de Ensino nas Disciplinas da BNCC
240h
Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem na Educação Básica
80h
Mentes e Máquinas: Inteligência Artificial Profissional sem Segredos
20h
Legislação e Políticas Públicas na Educação Básica: Direitos da Criança e do Adolescente, Educação Ambiental e Diversidade, Étnico-Racial e Indígena
80h
Planejamento na Educação Básica: Currículo, Didática, Avaliação e Gestão
100h
Língua Brasileira de Sinais – Libras: Aspectos Linguísticos e Práticas Educacionais
100h
Educação Inclusiva: Políticas, Práticas Pedagógicas e Direitos das Pessoas com Deficiência
100h
Práticas Docentes e Saberes Específicos na Educação Básica
100h
Práticas Pedagógicas: Saberes e Fazeres no Ensino de História (Presencial)
240h
História Antiga e Medieval: Civilizações, Culturas e Temporalidades
100h
Atividades Complementares I
100h
Estágio Supervisionado I
200h
Práticas Extensionistas I
175h
História Moderna e Contemporânea: Revoluções, Estado e Sociedade
100h
História do Brasil: Povos Originários, Colonialismo e Independência
100h
Didática dos Conteúdos Curriculares e Metodologias Ativas
100h
Práticas Pedagógicas: Planejamento e Avaliação
240h
História do Brasil Republicano e Contemporâneo: Política, Cultura e Memória
100h
Historiografia, Fontes e Saberes Históricos na Educação Básica
100h
Planejamento Educacional e Articulação dos Saberes Escolares
100h
Práticas Pedagógicas: Metodologias e Experiências Formativas
240h
Metodologia da Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso
50h
Atividades Complementares II
100h
Estágio Supervisionado II
200h
Práticas Extensionistas II
175h
Power English: Comunicação Profissional sem Fronteiras (Opcional)
20h
Metodologias de Ensino de História: Narrativas, Temporalidades e Práticas Docentes
100h
Carga horária total
3520h
