Atendimento
O conceito institucional (CI) da UniBF no MEC é 4 de 5. Para gerar esse conceito, o Ministério da Educação avalia as instituições com base nas instalações físicas, no plano de desenvolvimento institucional, na gestão da instituição, no corpo de colaboradores e na política de ensino para cursos de graduação e pós-graduação.
Nota no MEC
Conclua sua graduação em Matemática e desenvolva o raciocínio lógico e analítico que forma pensadores do futuro. O curso capacita professores para ensinar com clareza e aplicar conceitos matemáticos na educação, tecnologia e pesquisa.
O salário médio nacional é de R$4.500, podendo ultrapassar R$9.000 em cargos de docência e coordenação acadêmica.
A modalidade semipresencial oferece a flexibilidade de estudar online e participar de aulas presenciais práticas e interativas.
Público-alvo
Graduandos com, no mínimo, 2000 horas cursadas em qualquer curso de Licenciatura, que desejam concluir sua formação superior em Matemática, aproveitando os conhecimentos já adquiridos durante sua trajetória acadêmica, obtendo uma nova área de atuação e, ainda, atualizando suas habilidades para enriquecer seu currículo e tornar-se mais competitivo no mercado de trabalho, com conclusão a partir de 2 anos.
Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação
80h
Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem na Educação Básica
80h
Mentes e Máquinas: Inteligência Artificial Profissional sem Segredos
20h
Educação Digital e Tecnologias na Formação Docente para Aplicabilidade no Ambiente Escolar
80h
Legislação e Políticas Públicas na Educação Básica: Direitos da Criança e do Adolescente, Educação Ambiental e Diversidade Étnico-Racial e Indígena
80h
Processos Avaliativos e Práticas de Ensino nas Disciplinas da BNCC
240h
Planejamento na Educação Básica: Currículo, Didática, Avaliação e Gestão
100h
Língua Brasileira de Sinais – Libras: Aspectos Linguísticos e Práticas Educacionais
100h
Educação Inclusiva: Políticas, Práticas Pedagógicas e Direitos das Pessoas com Deficiência
100h
Práticas Docentes e Saberes Específicos na Educação Básica
100h
Práticas Pedagógicas: Saberes e Fazeres no Ensino
240h
Fundamentos de Aritmética, Números e Operações no Ensino de Matemática
100h
Atividades Complementares I
100h
Estágio Supervisionado I
200h
Práticas Extensionistas I
175h
Álgebra e Pensamento Algébrico na Educação Básica
100h
Geometria e Espaço: Figuras, Transformações e Visualização
100h
Didática dos Conteúdos Curriculares e Metodologias Ativas
100h
Práticas Pedagógicas: Planejamento e Avaliação
240h
Grandezas e Medidas: Significados, Estimativas e Aplicações Didáticas
100h
Probabilidade e Estatística: Leitura de Dados e Tomada de Decisão
100h
Metodologias e Práticas de Ensino da Matemática na Educação Básica
100h
Planejamento Educacional e Articulação dos Saberes Escolares
100h
Práticas Pedagógicas: Metodologias e Experiências Formativas
240h
Metodologia da Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso
50h
Atividades Complementares II
100h
Estágio Supervisionado II
200h
Práticas Extensionistas II
175h
Power English: Comunicação Profissional sem Fronteiras (Opcional)
20h
Carga horária total
3520h
